Контроль аудіювання, 8 клас

 Hörverstehen, 8

I Text

1. Peter kann am Abend nicht einschlafen.  

2. Morgen macht seine Klasse einen Ausflug.  

3. Peter ist sehr nervös.

4. Am nächsten Morgen hört Peter den Wecker nicht.

5. Auf dem Schularbeitszettel stehen acht Aufgaben.

6. Peter kann alle Aufgaben lösen.

II Text

1. Familie Müller geht in ein Café.

2. Das blaue Kleid ist zu weit und zu kurz.

3. Lisa bekommt ein weißes Kleid.

4. Das weiße Kleid kostet 30 €.

5. Herr Müller will eine bestimmte Kleidermarke.

6. Lisa bekommt noch eine Kette dazu.

Hörverstehen, 8

I Text

Die erste Schularbeit

Peter kann am Abend nicht einschlafen. Morgen hat er eine Mathematikschularbeit. Er ist sehr nervös. Nach einiger Zeit werden seine Augen immer schwerer und schwerer und schließlich schläft er doch ein.

Am nächsten Morgen läutet der Wecker, aber Peter hört ihn nicht. Da kommt die Mutter und weckt ihn. Schnell springt er aus dem Bett, zieht sich an, frühstückt und ist schnell aus dem Haus.

Es läutet schon. Peter geht in die Klasse und setzt sich auf seinen Platz.

Die Lehrerin teilt die Hefte und Schularbeitszettel aus. Da stehen vier Aufgaben. Peter sieht den Zettel an und freut sich sehr. Er kann alle Aufgaben problemlos lösen. Nun ist er nicht mehr nervös.

1r, 2f, 3r, 4r, 5f, 6r

II Text

Im Kleidergeschäft

Familie Müller geht in ein großes Kleidergeschäft. Die Verkäuferin sagt: „Guten Tag. Kann ich Ihnen helfen?“ Frau Müller sagt: „Wir suchen ein Kleid für unsere Tochter.“ Die Verkäuferin wendet sich an den Vater und fragt: „Wollen Sie eine bestimmte Marke und eine bestimmte Farbe?“

Der Vater antwortet: „Nein. Ihre Kleidergröße ist 128.“

Die Verkäuferin bringt drei verschiedene Kleider zum Anprobieren. Lisa probiert die Kleider an und fragt: „Wie steht mir das?“

Die Mutter antwortet: „Das blaue Kleid ist zu weit und zu kurz. Das rote Kleid ist zu lang und zu eng. Das weiße Kleid steht dir, es passt. Wir nehmen das. Wie teuer ist das Kleid?“

Die Verkäuferin antwortet: „Es kostet 50 €.“ Zu Lisa sagt sie noch: „Ich wünsche dir viel Freude damit!“ Sie schenkt ihr noch eine Kette dazu.

1f, 2r, 3r, 4f, 5f, 6r